Eu achava que eram programinhas bobos que nunca “pegariam”. Curiosamente, eram uma espécie de prelúdio da atual fase “secondlifeana” pela qual passa o entretenimento web. As pessoas não adotaram avatares nos mensageiros mais disseminados, mas adotaram avatares em mundos 3d que permitem muito mais que uma conversa online.
A partir de agora eu vou ficar atenta aos sinais da atualidade, para identificar o que eles anunciam para o futuro do entretenimento na web.

Curiosamente, no mundo da educação nada mudou muito com a era digital. Surgiram lousas eletrônicas, plataformas para EAD, multimídia didatica, softwares educativos, mas tudo é ainda muito tradicional, uma espécie de digitalização da educação que já existia. Nada de verdadeiramente novo foi criado. Nada que potencializasse de fato o poder da prática pedagógica.

Por um lado, eu acho que isso ainda não aconteceu pq os países ricos têm excelentes sistemas de ensino, e não têm interesse (nem necessidade) em mexer muito em time que está ganhando. Educação não é problema para eles.
Já os países de educação sofrível, como o Brasil, que deveriam investir na busca de novas soluções, não o fazem pelo descaso histórico (e que ainda persiste) com o seu próprio sistema de ensino e pela mais absoluta falta de competência em fazer qualquer coisa que preste nessa área.

Amanda Costa
Estudante de Pedagogia (UFPE)

Gostaria que você me explicasse como eu faço para gravar um vídeo enquanto jogo Second Life. É que eu necessito disso para trabalhos de faculdade. Se vc puder enviar para o meu e-mail essa dica, valeu!
Danilo

Conheço e frequento o Second Life já algum tempo, inclusive já trabalho com alguns projetos comerciais lá dentro, mas não conhecia os “concorrentes” citados por você. Muito interessante, além do que, o multiverse ainda vai mais além, porque possibilita a criação do seu próprio jogo profissional dentro da plataforma, um conceito que eu também desconhecia.

Obrigado pela informação.