Comments on: personal brainer http://blog.meira.com/2006/04/24/personal-brainer/ informaticidade, mais hora, menos hora Thu, 02 Jun 2011 23:39:26 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.1.3 By: Geber Ramalho http://blog.meira.com/2006/04/24/personal-brainer/comment-page-1/#comment-121 Geber Ramalho Wed, 26 Apr 2006 19:25:32 +0000 http://salu.cesar.org.br/~meirablog/wordpress/?p=71#comment-121 Isto totalmente na linha do que Steve Johnson fala em um livro que li ano passado: Everything Bad Is Good for You: How Today's Popular Culture Is Actually Making Us Smarter. Ela fala explicitamente do exercicio cognitivo que o jogo promove: decisoes multicritério, gestão de objetivos de curto e medio prazo, aninhamento de objetivos, mix de tatica e estrategia, e por aí vai. Ele fala, de fato, que jogos e outras miias, independentemente do conteúdo veiculado, promovem um treinamento necessário à nosso dia a dia, mas que escapa (felizmente, como você sugere e eu concordo) dos currículos escolares. Não é por acaso que os "jogos sérios" estão dispontando. As empresas e governos estão entendendo que ele é uma ferramante fundamental na formação dos profissionais. Por outro ângulo, não mais dos jogos contribuindo para o raciocínio, mas do raciocínio com elemento atrativo nos jogos, um livro excellente é o Theory of Fun for Game Design de Raph Koster, cuja tese central é "what is fun is exercising your brain"! Jogos são sobre aprender a analisar/descobrir padrões... Abraço Geber Ramalho Isto totalmente na linha do que Steve Johnson fala em um livro que li ano passado: Everything Bad Is Good for You: How Today’s Popular Culture Is Actually Making Us Smarter. Ela fala explicitamente do exercicio cognitivo que o jogo promove: decisoes multicritério, gestão de objetivos de curto e medio prazo, aninhamento de objetivos, mix de tatica e estrategia, e por aí vai. Ele fala, de fato, que jogos e outras miias, independentemente do conteúdo veiculado, promovem um treinamento necessário à nosso dia a dia, mas que escapa (felizmente, como você sugere e eu concordo) dos currículos escolares. Não é por acaso que os “jogos sérios” estão dispontando. As empresas e governos estão entendendo que ele é uma ferramante fundamental na formação dos profissionais.

Por outro ângulo, não mais dos jogos contribuindo para o raciocínio, mas do raciocínio com elemento atrativo nos jogos, um livro excellente é o Theory of Fun for Game Design de Raph Koster, cuja tese central é “what is fun is exercising your brain”! Jogos são sobre aprender a analisar/descobrir padrões…

Abraço

Geber Ramalho

]]> By: André Araújo http://blog.meira.com/2006/04/24/personal-brainer/comment-page-1/#comment-113 André Araújo Tue, 25 Apr 2006 00:21:33 +0000 http://salu.cesar.org.br/~meirablog/wordpress/?p=71#comment-113 Ah...by the way, estou indo pra E3 semana que vem o Brain Age tá na minha lista de compras! Ah…by the way, estou indo pra E3 semana que vem o Brain Age tá na minha lista de compras!

]]> By: André Araújo http://blog.meira.com/2006/04/24/personal-brainer/comment-page-1/#comment-112 André Araújo Tue, 25 Apr 2006 00:20:43 +0000 http://salu.cesar.org.br/~meirablog/wordpress/?p=71#comment-112 Silvio, tem um cara chamado Marc Prensky que para mim sumariza muito bem porque os jogos são tão bons em gerar experiências de aprendizado: Why Games Engage Us Games are a form of fun. That gives us enjoyment and pleasure. Games are form of play. That gives us intense and passionate involvement. Games have rules. That gives us structure. Games have goals. That gives us motivation. Games are interactive. That gives us doing. Games have outcomes and feedback. That gives us learning. Games are adaptive. That gives us flow. Games have win states. That gives us ego gratification. Games have conflict/competition/challenge/opposition. That gives us adrenaline. Games have problem solving. That sparks our creativity. Games have interaction. That gives us social groups. Games have representation and story. That gives us emotion. Ë por esse caminho que vamos construindo o nosso caminho. André. Silvio, tem um cara chamado Marc Prensky que para mim sumariza muito bem porque os jogos são tão bons em gerar experiências de aprendizado:

Why Games Engage Us

Games are a form of fun. That gives us enjoyment and pleasure.
Games are form of play. That gives us intense and passionate involvement.
Games have rules. That gives us structure.
Games have goals. That gives us motivation.
Games are interactive. That gives us doing.
Games have outcomes and feedback. That gives us learning.
Games are adaptive. That gives us flow.
Games have win states. That gives us ego gratification.
Games have conflict/competition/challenge/opposition. That gives us adrenaline.
Games have problem solving. That sparks our creativity.
Games have interaction. That gives us social groups.
Games have representation and story. That gives us emotion.

Ë por esse caminho que vamos construindo o nosso caminho.

André.

]]>